1. 核心定位与发展方向

l 系部名称： 机电工程系。

l 一句话核心定位： 机电工程系是立足区域产业发展需求，培养高素质精密制造与智能控制领域技能人才的产教融合核心阵地。

l 主要服务领域/产业：机械制造行业、智能制造领域、装备维修行业、工业自动化领域、机电设备行业。

l 育人理念/特色： 德技并修、工学一体的育人理念，培养“既会做事，又会做人；既有技能，又能发展”的高素质技人才。“同时突出“实践导向”特色，将企业真实项目引入课堂，推行“课岗赛证”融合培养，形成“做中学、学中做、做中精”的育人特色。

2. 专业设置与人才培养

l 开设专业名录： 数控技术应用（中专）、数控加工（技工）、机电一体化、电气自动化设备安装与维修、

l 培养层次与学制： 中级工，三年制

l 核心培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，懂原理、精操作、会维护的一线技术技能人才，并具有良好的职业素养和敬业精神，较强的团队协作和人际交往能力，能适应艰苦工作环境，有创新意识和解决相关技术问题的能力，最终可胜任数控加工、电气设备装调与维修等岗位。职业资格证书：数控车工证书（中级/高级）、 电工（中级/高级）  

l 人才培养模式：“项目化教学”、“订单班培养”等。项目化教学以企业真实任务为载体，将知识技能拆解为可操作的项目流程（目标→任务→技能→评价）。学生分组完成“任务分析→方案制定→实操协作→问题解决→成果验收”全周期训练（如数控专业合作加工零件、电气专业组队调试电路），评价聚焦成果质量（零件精度/系统稳定性）与过程能力（团队协作/故障排查），实现“做中学、学中评”。  订单式培养模式，将由校企共定培养方案，按岗位需求（如特定设备操作、产线维护）定制课程与实训（增设企业设备模块，使用同款设备）。学生分阶段企业实习（见习+顶岗），由企业技师指导实操技巧（专属工艺/维护窍门）；通过考核后直通合作企业就业（定向入职），达成“入学即入岗预备，毕业即无缝就业”。

3. 师资力量与实训条件

l 师资队伍概况： 高级讲师5人，讲师3人，双师型教师占比6O%以上

l 实训基地/设施：机加实训车间（完成普车、普铣、钳工等项目教学，理论教室和实训设备一窗之隔、打造真实生产环境）；数控加工车间（数控车床、数控铣床、加工中心）； CAD及数控编程教室；PLC与电气装置实训室；电工综合实训室；电工与电力拖动实训室；机床电气实训室；(电气专业实训室集基础技能（电工工具、线路安装）、自动化控制（PLC编程、电机调速）、机床维修及智能检测于一体，覆盖照明、工业自动化、智能制造等领域，支持课程教学、职业认证及技能竞赛，兼具企业培训功能，实现“教学做赛”一体化培养。满足从基础到高端项目的阶梯式训练需求。)

l 校企合作基地：

4. 教学成果与特色亮点

l 竞赛成果： 

谢春鑫 2025年第二届省级职业技能竞赛中获得社会体育指导员（健身）二等奖

于丽佳 孙秀梅 2023年第一届省级职业技能竞赛中获得机器人系统运维项目（双人）优胜奖

于丽佳 吕彦迪 2025年第二届省级职业技能竞赛中获得机器人系统运维项目（双人）优胜奖

l 教研成果： 

于丽佳 2023年获黑龙江省职业技术培训优秀科研成果一等奖；2024年《用定时器实现水位报警》课堂教学被评为黑龙江省中等职业学校教学示范观摩课

赵赫琼 黑龙江省E类高层次人才

李春燕 铁路局教学能手

l 社会服务/影响力： 车工、电工技能鉴定考点。

l 系部独有的特色项目/活动：

5. 就业/升学前景与发展展望

l 就业方向： 数控设备操作岗、数控编程与工艺岗、数控设备维护岗；电气设备安装与调试岗，电气设备运维岗、PLC编程与应用岗、供配电与控制岗。

l 合作企业： 黑龙江天有为电子股份有限公司

l 升学路径： 职教高考

l 未来发展展望：机电工程系（涵盖数控、电气自动化等专业）的未来发展将紧密贴合制造业智能化、绿色化转型趋势，以及职业教育改革方向，紧跟产业升级，强化“智能化”融合 ，聚焦新兴领域，拓宽岗位空间，立足区域产业，强化技术支持，总体而言，机电工程系未来将以“服务智能制造、培养复合技工、衔接终身发展”为核心，从专业内涵、育人模式到社会服务全面升级，成为支撑区域制造业高质量发展的重要人才输送阵地。

实训设备照片

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

素材（教科研、成果等）